მეცხრე დღის რეფლექსია

ტრენინგი იყო საკმაოდ დატვირთული და ნაყოფიერი. თავი მოვუყარეთ მთელ ჩვენს ნამუშევარს. ბლოგზე ავტვირთეთ და გამოვაქვეყნეთ ჩვენი პროექტი.
 ყველამ გააკეთა საკუთარი პროექტის პრეზენტაცია, მივეცით
 ერთმანეთს უკუკავშირი.
დიდი მადლობა ჩვენს ნიჭიერ ტრენერ შორენა ბადურაშვილს.

მერვე დღის რეფლექსია

დღე დავიწყეთ წინა დღის რეფლექსიით. ვიმუსავეთ პროექტის გეგმის შაბლონის დახვეწაზე. ვნახეთ ტრენერების მიერ შექმნილი ვიდეოგაკვეტილები. გავეცანით ციფრული რესურსების პორტალს, ფასილიტაციას ტექნოლოგიების გამოყენებით. ვიმუშავეთ ბლოგზე და დრაივზე.

მეშვიდე დღის რეფლექსია

დღე დავიწყეთ წინა ტრენინგის რეფლექსიით, დავწყვილდით და განვიხილეთ მოსწავლეთა ნამუშევრები. ერთმანეთს გავუკეთეთ კომენტარი. განვიხილეთ პროექტის დაგეგმვა იმგვარად, რომ გათვალისწინებული იყოს ყველა მოსწავლის ინტერესები და შესაძლებლობები, მათ შორის სსმ მოსწავლეების.

მეექვსე დღის რეფლექსია

გავიხსენეთ წინა ტრენინგზე შესწავლილი მასალა-წყვილებში მუშაობა.ამჯერად კვლავ დავწყვილდით და შევუფასეთ ერთმანეთს მოსწავლის პრეზენტაცია. ვიმუშავეთ შეფასების რუბრიკებზე, დავდეთ ბლოგზე ნამუშევრები და დავა კომენტარეთ.

მოსწავლის ნამუშევარი

მეხუთე დღის რეფლექსია

გავიხსენეთ წინა მასალა
განხილეთ მესამე  და მეოთხე მოდულები. ვიმუშავეთ წყვილებში ,განვიხილეთ ინტერნე ტი, როგორც საკომუნიკაციო და საძიებო საშუალება, განნიხილეთ მოსწავლეთა ნაშრომები.

მეოთხე დღის რეფლექსია

ტრენინგი იყო საკმაოდ შრომატევადი. განვიხილეთ შეფასების მეთოდები და მოვარგეთ ჩვენი პროექტის გეგმას თ როდის რას გამოვიყენებთ.    შევადგინე გონებრივი იერიშის კითხვები.

მესამე დღის რეფლექსია

შევარჩიეთ პროექტის სტანდარტები და მიზნები, ვიმუშავეთ კითხვებზე,დავსვით ზოგადი  ,თემატური  და საკვანძო კითხვები.ტრენინგმა წარმატებით ჩაიარა.

ზოგადი კითხვა	რატომ არის მნიშვნელოვანი ჩვენი ქვეყნის წარსულის შესწავლა/
თემატური კითხვები	რა მოტივაცია შეიძლება აღძრას თითეულ ჩვენგანში ამ ეკლესია- მონასტრების ნახვამ?
შინაარსობრივი კითხვები	ვინ იყო საბა იშხნელი ? რომელი ეკლესია- მონასტრები ააშენა უშუალოდ გრიგოლ ხანძთელმა? ვინ იყო ბერი ხუედიოსი?

მეორე დღის რეფლექსია

გავიხსენეთ წინა ტრენინგის მასალები, გავეცანით ჯგუფის წევრების მიერ შერჩეული პროექტების სათაურებს, შევისწავლეთ პუბლიკაციის მომზადება პროექტებით სწავლების თემაზე, გავიხსენეთ ვორდის საკითხები, განვიხილეთ, ,,რომეო და ჯულიეტას,, რესურსების პორტფოლიო.

პირველი დღის რეფლექსია

გკვეთილი დაიწყო ერღმნეთის გაცნობით, მივიღეთ ინფორმაცია მოდულების შესახებ,გავეცანით რესურსებს, შევქმენით საქაღალდეები პროექტისათვის და შევინახეტ რამდენიმე რესურსი, გავიხსენეთ ვორდში მუშაობ და შევქმენით ახალი ბლოგი.